Holocausteducatie in het vak godsdienst

De holocaust aan bod brengen in de godsdienstles is een hele uitdaging omdat het sterk raakt aan ons beeld van mens en God en ook de relaties tussen leerlingen in een multiculturele klas op de proef kan stellen. De thematiek is ook bijzonder actueel door de huidige toename van antisemitisme in ons land en groeiende relativering en zelfs ontkenning van de holocaust. Deze studiedag wil leerkrachten vertrouwd maken met de doelstellingen van herinneringseducatie, inzichten aanbieden uit het recente onderzoek naar daders, slachtoffers en omstanders van de holocaust en vaardigheden aanreiken om met delicate culturele aspecten van holocausteducatie om te gaan.

Meer info, programma en inschrijving op de website van KU Leuven